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教学工作

凝心聚力,砥砺前行——东湖中学各年级召开期中质量分析会

发布日期:2022-11-17 20:18:41   来源:东湖中学   

2022年11月11日下午,东湖中学在办公楼222、322和教师阅览室分别召开各年级第一学期期中质量分析会,全体教师分年级出席会议。

高一年级由陈忠林老师主持。陈忠林老师在会上对期中考试各科成绩进行了详细分析,同时对叁大门总分进行了等第划分,结合往年高考录取情况给出相应说明。其次,陈老师针对高一年级的近况总结出几个典型问题:在行为规范方面,课堂纪律问题普遍存在;在学生学习方面,学生作业不交、不订正的情况需要关注并及时督促;对于部分学生学习压力大引起的“焦虑”心理,希望大家留意观察,早发现早沟通多疏导;对于“作业过多”问题,陈老师提出要合理设计作业,结合实际调整作业量。最后,陈老师对后续的教育教学工作提出了建议:要加强备课组团队协作,充分发挥团队力量;要关注学情,加强学习学法指导,更新教育理念、改善教育方式;多关注学生的身心健康,加强交流与沟通。

高二年级的会议由李爱华老师主持。教学处朱丹老师从学校层面对考试人数、科目、出卷和阅卷做了总体情况说明,详细分析各学科和班级平均分、年级叁大门分数段与等第,并与前几次的考试情况做了对比。针对考试中出现的两极分化、如何平衡合格考和等级考等问题,要求老师们引起足够重视。之后,班主任蔡永芳、叶卫红、宋瑜老师分析了班级现状、存在问题和改进设想,语文组王君玲老师也对期中试卷做了全面分析。李爱华老师强调现阶段要做好以下几方面工作:一是各科任老师要形成合力,共同发力;二是班主任要进一步加强班级管理;叁是教学过程各环节要规范、作业量难易度适中。希望老师们多关爱学生,强化学生纪律意识,帮助学生养成良好学习习惯,讲究方式方法,激发学习动力。最后,王桂明书记感谢老师们的努力付出,提出要“尊重差异,关注与沟通;善待差异,反馈与跟进;用好差异,聚力与助力”,携手共同推进教育教学更上一层楼!

高叁年级由夏利强老师主持会议。教导处顾驰聘老师立足年级层面,就参考人数、试卷命题方式、阅卷形式、分数设置、难度系数等方面分析了本次考试的总体情况;并针对即将到来的一模考给出了相关的教学建议。顾老师以赠言——“保持热爱,奔赴山海,忠于自己,热爱生活”,总结了自己的发言并向高叁教师表达了感谢与期待。接着备课组长刘婷、周志健、张增亮老师分别代表语数英学科就试题难度、阅卷情况对本次考试做了分析,并针对学生答题情况给出了后续的教学策略。刘婷老师从积累运用等四个板块全面分析了学生在答题过程中暴露出来的问题,并给出了富有针对性的教学举措。周志健老师特别就偏科现象阐述了后续的教学策略。张增亮老师根据本次考试学生的作答情况,提出了后续的跟进措施。最后,夏利强老师对会议做总结性发言。夏老师讲到,本次分析会又是动员会,希望高叁教师们能够不断努力,争取再创新高。并提出了四点希望:(1)增强责任意识,责任心是推动我们努力的强大动因;(2)强化合作意识,老师们应当良性竞争,多一些探讨互动;(3)树立效率意识,从课堂要效率;(4)以身作则,激发学生学习潜能。希望这一年,高叁教师们能够凝心聚力,砥砺前行!

撰稿:

徐甜(高一)

李爱华(高二)

张国芳(高叁)

审核:阮黎萍

编辑:许莲芳

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