精品少妇人妻av无码久久

大文豪列夫托尔斯泰曾经说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。” 团结友爱是人与集体之间相互联系的纽带，团结友爱更是社会主义公民基本道德规范之一。而在校园内，师生之间、生生之间也应该彼此团结，相互友爱，建立起一种和睦融洽的关系。

4月24日上午，东湖中学开展第11周国旗下讲话活动，此次活动的主题是“团结一心共建和谐集体”，由德育室刘婷老师主持，高一2班周芸茜同学作为学生代表发言。

在周芸茜同学的精彩发言中，强调团结所蕴涵的强大力量，联系实际生活，发现学生交往中存在的一些典型问题，并为同学们提供一些可借鉴的做法，呼吁全体同学团结友爱，建立并维系深厚友谊。

最后，刘老师为本次国旗下讲话作总结：团结是力量的源泉，能否团结友爱，关系到我们未来是否光明和幸福，也关系到民族兴旺、国家兴衰。希望各位同学怀揣友爱，怀抱平等；严于律己，宽以待人；助人为乐，海纳百川，团结一心，共建和谐集体。

附发言稿：                  

团结一心 共建和谐集体

高一2班 周芸茜

尊敬的各位老师和同学：

大家好，我是高一2班学生周芸茜。我十分荣幸能够作为本周国旗下讲话的发言人，今天我宣讲的主题是：团结一心，共建和谐集体。

你们知道团结的力量有多么强大吗？正如中国共产党创始人邓中夏先生所说的“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山”，团结的力量是无穷的。

孔融是东汉末年着名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”从此，孔融让梨的故事流传了几千年，成为团结友爱谦让的典范。同学们，在我们身边，你是否也常常有这样的经历？回顾我们的学习生活，课堂上我们开展的小组合作学习，课外结成小组参加比赛，这些不都是团结协作的典型体现吗？

然而，在一个班集体中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学冷战，这样就容易与同学之间产生矛盾。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这是团结友爱的基础。人与人友好相处本来就是一件很愉快的事情，遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被所有人所接受。看看每天食堂用餐时，那些插队的人，心安理得，面无愧色，这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给对方难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。

那么，如何与同学友善相处，使班集体更团结一心呢？

1．加强交流。良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，理性认识到别人的优点、闪光点，彼此欣赏。课余时间多组织一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，加强沟通。

2．关心他人。希望得到他人关注关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将随之增加，时间久了她也会转而关心你，一旦彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。

3．宽容别人。“人无完人”，任何人总是有缺点的，总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，对方会很感激并愿意与你交朋友。

4．完善自我。同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，需要自我审视和反省，改变自己的不良性格和习惯，比如言谈举止文明有礼，形象整洁美观、时常面带笑容、注意言谈举止、低调谦虚、乐于助人，善于赞美别人等等。

5．保持适当距离。人与人之间需要适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由、轻松、舒适的，才愿意继续交往下去。

我想，每位同学恪守以上几点，一定能够与同学和睦相处，彼此建立深厚的友谊，那么这个班集体也会更加团结一心。同学们，让我们一起行动，使团结之花开满我们的东湖校园。

撰稿：德育室

审核：李  媛

编辑：许莲芳